Nå er arbeidskrav 2 klart Det har vært veldig spennende å jobbe med denne type oppgave og vi ble veldig fornøyd med resultatet. Vil du se? så trykk på pilen på bildet Da vil den første delen av filmen komme opp på skjermen. Er du interessert, så trykk også på denne linken du kan da nyte del to av filmen. Vi var nøtt til å dele filmen i to deler, da den var får stor til å lastes opp i Youtube. Å laste opp produksjonen i YouTube var et av kravene til denne oppgaven.

Håper du kan får glede av å se denne filmen og at det kan være en læreressurs for andre lærere.

Arbeidskrav 2. består av å utvikle multimodale læringsressurser og vi kunne velge mellom fire forskjellige temaer:

Pedagogiskbruk av digital historiefortelling, Video / film, Screencast og animasjon.

Digital historiefortelling er som en scrapbook i levende bilder, der vi kan samle elementer fra et liv en hendelse eller lignende. Vi valgte da å samle bilder fra kunsthistorien, legge inn lydfiler med stemme og musikk samt legge til tekst. Dette utarbeidet vi i windows mediaplayer.

Ja nå er det første arbeidskravet på IKT studiet våren 2008 overstått.

Dette arbeidskravet bestod av å utarbeide en nettbasert lærebok, for å etablere et samlet nettsted som kan gi en oppdatert oversikt over relevante innhold innenfor IKT i utdanning. Dette er et banebrytende prosjekt, i og med at denne klassen IKT for lærere -08 er de første i norge som er med på å utvikle en egen lærebok, basert på bruk av Wikibook. Dette vil da bli pensumet får dette studiet.

Tror det er flere enn meg som føler seg som en prøvekanin med tanke på dette prosjektet. Til å begynne med så fikk jeg nesten helt angst bare med tanken på at hvem som helst kunne gå inn i arbeidet mitt og lese og redigere det jeg hadde gjort. Men etter hevert som jeg skrev og det begynte å se brukbart ut med greie tilbekemeldinger, så var ikke dette så skummelt allikevel. Det ble faktisk ganske gøy etter hvert. Men jeg må også si at det var en krevende oppgave, særlig i begynnelsen.

Jeg valgte å skrive om IKT i frisørfaget og IKT i kunst og håndverk faget, samt et lite innlegg om digital mobbing.

Grunnen til at jeg valgte å skrive om IKT i disse fagene kom av at jeg synes det er viktig at vi lærere tenker på å lage fengende oppgaver der IKT blir en naturlig del av oppgaven. Enten for å nå et mål, eller til dokumentasjon. Håper også at de eksemplene jeg har skrevet kan komme til nytte for andre studenter og lærere.

Som nevt har jeg skrevet et lite innlegg om digital mobbing. Dette temaet er utrolig viktig og håper at det vil være like mye fokus rundt dette temaet  vider fremover.

Ja nå er studiet i gang igjen. Det blir nok for meg krevende og utfordrende, men sikkert også veldig spennende. I løpet av vårsemesteret blir det å gjennomføre tre arbeidskrav og et av arbeidskravene blir bla fem blogg innlegg pluss 10 kommentarer på medstudenters blogger. Et annet arbeiskrav er at vi studenter skal skrive en nettbasert lærebok wikibook, som også vil bli pensum i studiet, IKT for lærere. Og et av arbeidskravene blir å utarbeide en multimodal læringsressurs, som skal publiseres på Youtube.

Gleder meg veldig til å sette i gang, men det vil kanskje bli litt skummelt å vise hele verden hva jeg gjør

Sitter hjemme og prøver å blogge. Jeg synes at dettte er litt utfordrende og veldig spennend. Hadde det ikke vert for IKT for lærere ved HIØ, ville jeg ikke ha fått dette til.